序号二级学科学科专业名称指导教师研究方向学位类别1生理学生理学祁文秀神经生理学科学学位2生理学吴惠文内毒素血症与代谢疾病科学学位3人体解剖与组织胚胎学人体解剖与组织胚胎学魏建宏神经解剖学科学学位4病理学与病理生理学病理学与病理生理学陈振文肿瘤病理科学学位5病理学与病理生理学徐军全肝脏病理生理学科学学位6临床检验诊断学临床检验诊断学高艳萍幽门螺杆的感染与免疫科
序号一级学科名称及代码二级学科名称及代码研究方向指导教师学位类别1生物学0710生理学071003代谢疾病发病机制研究吴惠文学术学位2生物学0710生理学071003阿尔茨海默发病机制祁文秀学术学位3基础医学1001人体解剖与组织胚胎学100101神经损伤与修复魏建宏学术学位4基础医学1001病理学与病理生理学100104肿瘤分子病理学陈振文学术学位5基础医
护理学专业(一)培养目标：培养适应我国医疗卫生事业发展需要的德才兼备、德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素养、人文素质，具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具备基本的临床护理能力、健康教育能力、评判性思维能力、终身学习能力、创新能力以及初步的教学、管理、科研能力，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。(二)主要课程：人体
临床医学专业(一)培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业素养、人文素质，掌握基础医学、临床医学等方面的基本知识、基本理论和基本技能，具有初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力，能在各级基层医疗卫生保健机构从事安全有效的医疗实践、全心全意为人民健康服务的应用型人才。(二)主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、医
口腔医学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有良好的职业素养、人文素质，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病诊治的应用型专门人才。(二)主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、病理生理学、内科学、外科
医学实验技术专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德智体美劳等全面发展，系统掌握基础医学、临床医学和医学实验技术等方面的基本知识、基本理论和基本技能，具备良好的科研素养和病理学技术专长，富有创业精神和创新能力，能在各级医疗卫生单位病理科，医学院校、科研院所和生物公司等部门从事医学实验技术及研究工作的应用型人才。(二)主要课程：
医学检验技术专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握基础医学、临床医学及医学检验技术等相关知识，掌握扎实的医学检验技术和现代检验仪器设备的使用技术，具备医学检验岗位胜任能力和初步的科研思维，能够胜任医疗卫生机构的临床检验、卫生检验及科研实验室工作，具有一定科研发展潜力和创新能力的应用型医学检验人才
眼视光学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美等方面全面发展，熟悉基础光学、应用光学知识，掌握眼视光学和眼科学的基本理论知识和操作技能，掌握眼视光检查和普通眼科检查方法，具备眼部和视力基础保健、验光配镜、隐形眼镜验配和视功能康复技能，具有独立分析、判断和处理常见屈光不正能力或具有诊治常见眼科疾病和屈光不正的应用型人才。
医学影像学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有良好的职业素养、人文素质，掌握基础医学、临床医学、医学影像学基本理论和基本技能，能够在基层各级医院从事医学影像诊断、核医学、放射治疗、介入放射、超声医学诊断工作的应用型人才。(二)主要课程：人体解剖学、人体断面解剖学、病理解剖学、病理生理学、生物化
康复治疗学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展的，掌握基础医学、临床医学、康复治疗学等基本知识、基本理论和基本技能，具备良好的职业素养和康复治疗技术专长，富有创业精神和创新能力，能够在各级医疗卫生机构、康复机构、医学院校等部门从事康复、预防、保健或教学工作的应用型人才。(二)主要课程：人体解剖学、生
